年底開家(jia)小學托管中心(xin)有(you)什(shen)么(me)經營技巧
現(xian)在(zai)隨(sui)著-的發展，我們(men)現在都知道開小(xiao)學托管中心所能擁有的潛能是(shi)無限的，選擇一個特色小學托管中(zhong)心(xin)加(jia)盟那不僅僅是(shi)孩子(zi)學(xue)習所需(xu)要(yao)，也是(shi)目前的投資者所都在(zai)關注的，但是加盟特色的品牌會有哪一些特色課程呢？特色課程又要怎么樣去規范化呢？下面就讓小編給大家介紹一項特色的品牌和規范化課程安排。
特色品牌：
祝博士作為中小學課外教育管家，運用領先的O2O (online To Offline線(xian)(xian)上到(dao)線(xian)(xian)下）教育(yu)模式，涵蓋5-16歲學(xue)(xue)生課外輔(fu)導多項內容(rong)。祝(zhu)博士(shi)自主研發了家(jia)校(xiao)通安全管理(li)(li)、學(xue)(xue)科素質一體化課程(cheng)、個性(xing)化學(xue)(xue)習方案、智能學(xue)(xue)習平臺、校(xiao)區經營管理(li)(li)軟件等眾多教學(xue)(xue)、師資培(pei)訓(xun)、校(xiao)區經營等系統。祝(zhu)博士(shi)依托PDCA教學(xue)(xue)法，專(zhuan)注于孩子的學(xue)(xue)習力(li)塑造和時間管理(li)(li)能力(li)培(pei)養。
課程規范化：
1.課程規劃
⑴教(jiao)師在開(kai)班(ban)前(qian)3天左右(you)打開(kai)班(ban)電(dian)話，與家長電(dian)話溝通了解孩(hai)子(zi)的(de)具體情況(kuang)，比如孩(hai)子(zi)的(de)學(xue)習(xi)近況(kuang)，孩(hai)子(zi)的(de)學(xue)習(xi)習(xi)慣，并且(qie)詢問家長對孩(hai)子(zi)學(xue)習(xi)的(de)期望目標；
⑵與家長(chang)的電話溝(gou)通細節上(shang)要做到位，比如提醒孩(hai)子上(shang)課需要準備的東西，并可邀(yao)請家長(chang)前來旁聽(ting)；
2.課前備課
⑴教師(shi)課前(qian)一定(ding)要做好備課工作(zuo)。對每個(ge)知識點認真(zhen)準備，還要制定(ding)本節課的教學目標，明晰重難點，確保課堂質量和效果(guo)；
⑵對(dui)老師而言，每次課(ke)還要(yao)根據學(xue)生情況準(zhun)備個性化的(de)講義(yi)，講義(yi)的(de)重(zhong)難點設計要(yao)與學(xue)生的(de)學(xue)習水(shui)平及課(ke)堂接受度一致。
3.課堂教學
⑴教師要(yao)根(gen)據學(xue)(xue)生情況及時調整(zheng)教學(xue)(xue)進度(du)，掌(zhang)握(wo)好(hao)課(ke)(ke)堂(tang)節奏(zou)，關注學(xue)(xue)生課(ke)(ke)堂(tang)表現，課(ke)(ke)堂(tang)有(you)趣(qu)高(gao)效；
⑵教學中要鼓勵學生積極回答，嚴格要求也(ye)要有(you)耐心，對學生情況了如指掌(zhang)。
4.課后反饋
課(ke)程結(jie)束(shu)后，教(jiao)師要(yao)及時與(yu)家(jia)長(chang)反饋本堂(tang)(tang)課(ke)的主(zhu)要(yao)教(jiao)學內(nei)容，學生(sheng)課(ke)堂(tang)(tang)表現，存在的問(wen)題，課(ke)堂(tang)(tang)接受(shou)度，學習效果，讓家(jia)長(chang)隨時掌握孩子的學習進度。
規范化的課程教學，讓您的托管中心會更上一層。開家托管中心就是為了賺錢、為了讓自己有一番事業、更是為了孩子們的未來。（更(geng)多選擇更(geng)多詳細(xi)請拿起(qi)你的(de)電話撥(bo)打吧）
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