低(di)年級孩子的家長：爺(ye)爺(ye)奶奶聊成(cheng)績，爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)談素養。

一件(jian)有(you)趣的事(shi)情，如果跟(gen)爺爺奶奶聊(liao)小孩子，還是(shi)三句(ju)話離不(bu)開(kai)學(xue)習及成(cheng)績，他(ta)們更多的需求(qiu)還是(shi)在(zai)托(tuo)管與補習。

但是假如跟(gen)年輕(qing)的(de)爸爸媽媽聊天，他們(men)有相當(dang)扎實的(de)教育理(li)念，跟(gen)孩子的(de)關系(xi)處理(li)得也(ye)不(bu)錯(cuo)，甚至(zhi)不(bu)注(zhu)重(zhong)孩子的(de)成績，也(ye)不(bu)愿意過度插手孩子作業的(de)事情。

今天為補習班準備了(le)家長會攻略(lve)，希(xi)望每個老(lao)師(shi)都可以從中(zhong)得到(dao)靈感，設計(ji)一場走心(xin)與實(shi)用兼具(ju)的家長會！

期(qi)末的(de)(de)家(jia)長會(hui)，我(wo)要改變以往家(jia)長會(hui)的(de)(de)老(lao)面(mian)孔，從(cong)內容和組織形式，來(lai)一(yi)次(ci)全(quan)面(mian)的(de)(de)改版。將(jiang)這(zhe)次(ci)家(jia)長會(hui)作為本學期(qi)最重要的(de)(de)活動來(lai)抓，提前布置，要求(qiu)全(quan)班(ban)大部分(fen)同學參與進(jin)來(lai)。

1班級宣傳(chuan)小組特(te)別設計的邀請函

2由(you)班級環(huan)境美化(hua)小(xiao)組負(fu)責(ze)教室的布(bu)置

3由后勤小(xiao)組(zu)負(fu)責家長會的引導和接(jie)待

這(zhe)樣(yang)傳達學習成績更得(de)宜

成績是(shi)隱私(si)，避(bi)免“現場播報”

為了保護孩子的隱(yin)私(si)，學生(sheng)的成(cheng)績是不能在家長會上(shang)“現(xian)場播報(bao)”的。

這樣既(ji)保護了(le)(le)學生的(de)自尊，也比較含蓄地將(jiang)家長最迫切想了(le)(le)解的(de)情況告知了(le)(le)他們。

把家長會辦成學生作品展示會

把孩子們一(yi)(yi)個學(xue)期以(yi)來的成績(ji)展(zhan)示出來，把家長會辦成了(le)一(yi)(yi)個學(xue)生作品展(zhan)示會。

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